Вимоги до оформлення
Мова статті – українська. Обсяг – 10 тис. знаків (5 сторінок) з анотацією, ключовими словами, списком посилань. Назва статті, інформація про автора, анотація (3–4 речення), ключові слова (5) – мовою статті та англійською. Текст статті має відображати такі позиції: вступ; основна частина; висновки. Покликання в тексті та список посилань – за стилем АРА Stylе 7
Шрифт – Times New Roman 14. Інтервал – 1. Абзацний відступ – 1,25.
Зразок оформлення статті
УДК 377.014.6:005.6
ОЦІНЮВАННЯ ЯКОСТІ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ У КОЛЕДЖАХ: ТЕОРІЯ, МЕТОДИКА, ПРАКТИКА
Петро Лузан,
доктор педагогічних наук, професор,
головний науковий співробітник відділу фахової передвищої освіти
Інституту професійної освіти НАПН України,
https://orcid.org/0000-0002-8853-9275
е-mail: petr.luzan@ukr.net
Анотація. На основі аналізу сутнісних характеристик педагогічного оцінювання, особливостей компетентнісного підходу у фаховій передвищій освіті обґрунтовано теоретико-методичні аспекти оцінювання якості професійної підготовки фахівців у коледжах. Запропоновано метод оцінювання компетентностей (освітніх результатів) на основі дидактичного диференціювання професійних дій. Схарактеризовано основні етапи практичних дій щодо об’єктивного оцінювання компетентнісних досягнень студентів.
Ключові слова: фахова передвища освіта, педагогічне оцінювання, якість підготовки фахівців, результати навчання, коледжі.
Abstract. Based on the analysis of the essential characteristics of pedagogical assessment, the features of the competence approach in professional higher education, the theoretical and methodological aspects of assessing the quality of professional training in colleges are substantiated. A method of assessing competencies (educational outcomes) based on didactic differentiation of professional actions is proposed. The main stages of practical actions for the objective assessment of students’ competence achievements are characterized.
Keywords: professional pre-higher education, pedagogical assessment, quality of training, learning outcomes, colleges.
Текст статті має відображати такі позиції:
Вступ
Основна частина
Висновки
Список посилань
VETNET. (2020). IJRVET APA quick guide (7th ed.). https://vetnetsite.org/wp-